Chronologie des droits de la femme et publicité
Le site « frisechrono.fr » permet de concevoir facilement et rapidement des frises chronologiques. A partir d’une chronologie de l’évolution des droits de la femme, on peut demander aux élèves de replacer les dates ou certaines de ces dates sur la frise chronologique. Une fois ce travail effectué, on leur propose des publicités non datées, il s’agit alors d’essayer de placer ces publicités dans leur époque et de les intégrer dans la frise. Au moment de mettre en commun, il serait intéressant d’échanger avec les élèves autour des publicités en tant que révélateur ou produit d’une époque.
Ce travail permet de travailler plusieurs compétences, on peut citer entre autres : situer les faits les uns par rapport aux autres, identifier les continuités et les ruptures historiques, mémoriser les principales connaissances, réaliser une frise chronologique relative à la situation étudiée…
Ce travail permet de travailler plusieurs compétences, on peut citer entre autres : situer les faits les uns par rapport aux autres, identifier les continuités et les ruptures historiques, mémoriser les principales connaissances, réaliser une frise chronologique relative à la situation étudiée…
Le site frisechrono.fr est libre d'accès et facile à utiliser. Un tutoriel est à votre disposition sur la page d'accueil du site : http://www.frisechrono.fr/default.aspx